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国际教育学院圆满完成学习实践科学发展观第

2019-02-28 04:03:26

国际教育学院圆满完成学习实践科学发展观阶段工作

国际教育学院自深入学习实践科学发展观活动以来,严格按照学校党委要求,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体原则,紧密结合“海纳百川、追求卓越、博学博爱、桃李四方”的办学理念,以多种形式扎实开展学习实践阶段工作,取得了良好效果。

一是通过多方调研走访,广泛学习,汲取经验。为认真学习其他兄弟高校的经验和做法,找准学院管理和教学中存在的瓶颈问题,学院党政领导带头围绕留学生招生、教学、管理、服务等,广泛展开调研。4月16日,费毓芳书记、翟宜疆副院长率调研小组先后走访了南京大学和南京师范大学,就留学生管理体制、学位生教育、学生辅导与服务、学科建设、师资引进等方面展开深入调研,共同研讨促进留学生全面发展的有效举措,对制约本校留学生发展的瓶颈问题交换意见、交流经验;4月28日,许敏副院长率调研小组走访浙江大学,就留学生管理体制、学位生学籍和教学管理、留学生校园文化以及留学生后勤建设等问题进行了深入的交流和探讨;4月28日,费毓芳书记率调研小组走访清华大学,围绕留学生招生、研究生生源、学生活动开展等工作展开广泛交流,并就本科预科设置、学生组织建立、留学生教学管理服务等瓶颈问题进行深入探讨。

二是通过多场辅导报告,启发思路,寻求突破。为进一步促进学院科研谋发展、上水平,学院先后组织了多场专题报告,引发了全院教师的深刻思考。3月25日,南京师范大学博士生导师、语言科技研究所所长、语言科学及技术系主任、语言学及应用语言学博士点带头人李葆嘉教授为学院师生员工作了专题为“应用语言学学科建设”的专题学术报告,报告围绕应用语言学专业设置、博士点建设、应用语言学的发展等方面展开;4月2日,上海师范大学对外汉语学院齐沪扬教授以“作为第二语言汉语语法应该研究什么”为主题为学院师生员工作了专题报告;4月8日,教育部语言文字应用研究所靳光瑾副所长以“国家中长期语言文字工作改革和发展规划纲要-语言文字应用研究专题”为主题为学院师生员工作了专题报告;4月9日,我校文科建设处处长蒋宏教授以《以科学发展观为指导,努力实现我校文科跨越式发展》的为主题为学院师生员工作了专题报告。

三是通过多次座谈研讨,凝聚智慧,务求实效。为统一全院师生思想,共谋科学发展,学院先后召开多场专题座谈会,有效的凝聚了全院智慧。3月26日至30日,学院以“学习调研、解放思想讨论”为抓手,组织全院教职工和学生党员通过多种形式查找学院发展过程中存在的问题;4月2日,学院领导小组召开了专题研讨会,共同探讨影响学院发展的关键和瓶颈问题;4月9日,学院以党小组为单位,以“-奉献”为主题,交流深入学习实践科学发展观活动以来的学习体会以及如何更好地发挥党员先锋模范作用;4月15日,学院邀请了来自复旦大学、同济大学、华东师范大学、上海财经大学、上海大学、上海市教委以及我校医学院主管留学生工作的负责同志召开座谈会,探寻留学生教学、科研、管理与服务规律;4月22日,学院在闵行校区召开了留学生代表座谈会,就留学生的培养、教学、课外文化体育生活等方面征求留学生的意见和建议,倾听留学生心声,共话学院科学发展。

国际教育学院在学习调研阶段认真学习、扎实调研,积极集中全院教职工及校内外学者专家各方智慧,深入梳理瓶颈问题,为分析检查阶段奠定了坚实的思想和实践基础。学院将以“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”为指导思想,深入学习实践科学发展观,促进我校留学生教育事业更上一个新的台阶,为学校创建世界大学做出重要贡献。

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